logo

Keskimääräiset SAT-pisteet ajan mittaan: 1972–2023

New_SAT_Logo.webp

SAT-pisteet ovat viime vuosien aikana osoittaneet huomattavaa laskua, erityisesti vuodesta 2006 lähtien, mikä voi johtua useista syistä. Tässä artikkelissa, Tarjoamme sinulle joitain kaavioita, jotka osoittavat keskimääräiset SAT-trendit vuosina 1972–2023 sekä SAT-pisteiden vaihtelut etnisyyden mukaan.

np.unique

Keskimääräiset SAT-pisteet viime vuosilta: 1972-2023

Ensinnäkin tässä on kaavio SAT-keskiarvot vuodesta 1972 vuoteen 2022, jotta voit nähdä SAT-pisteiden yleiset suuntaukset vuosien varrella. Kaikki tiedot on otettu College Boardin kokonaisryhmän profiiliraporteista (alkaen 2016 , 2017 , 2018 , 2019 , 2020, 2021, 2022, ja 2023 ).

vuosi Matematiikka Kriittistä lukemista Kirjoittaminen vuosi Matematiikka Kriittistä lukemista Kirjoittaminen
1972 509 530 1997 511 505
1973 506 523 1998 512 505
1974 505 521 1999 511 505
1975 498 512 2000 514 505
1976 497 509 2001 514 506
1977 496 507 2002 516 504
1978 494 507 2003 519 507
1979 493 505 2004 518 508
1980 492 502 2005 520 508
1981 492 502 2006 518 503 497
1982 493 504 2007 514 501 493
1983 494 503 2008 514 500 493
1984 497 504 2009 514 499 492
1985 500 509 2010 515 500 491
1986 500 509 2011 514 497 489
1987 501 507 2012 514 496 488
1988 501 505 2013 514 496 488
1989 502 504 2014 513 497 487
1990 501 500 2015 511 495 484
1991 500 499 2016 508 494 482
1992 501 500 2017* 527 533
1993 503 500 2018* 531 536
1994 504 499 2019* 528 531
tuhatyhdeksänsataayhdeksänkymmentäviisi 506 504 2020* 523 528
1996 508 505 2021* 528 533
2022* 521 529
2023* 508 520

*Vanhassa SAT:ssa oli kolme pääosiota: matematiikka, kriittinen lukeminen ja kirjoittaminen. SAT:n massiivisen uudelleensuunnittelun jälkeen keväällä 2016 testissä on nyt kaksi pääosiota: Math and Evidence-Based Reading and Writing (ERW), joista jälkimmäinen on yhdistelmä Reading- ja Writing-osioista.

Tässä on historialliset SAT-testitiedot kohteelle eri etnisyydet. Alla olevat pisteet ovat kriittisen lukemisen ja matematiikan osioiden yhdistettyjä keskiarvoja (vuosien 2018–2023 pisteet ovat ERW- ja Math-osien keskiarvoja yhdistettyinä).

Testaajien väestötiedot Vuoden 2007 pisteet Vuoden 2011 pisteet Vuoden 2015 pisteet Vuoden 2018 pisteet* Vuoden 2019 pisteet* Vuoden 2020 pisteet* Vuoden 2021 pisteet* Vuoden 2022 pisteet* Vuoden 2023 pisteet*
Amerikan intiaani tai Alaskan syntyperäinen 981 972 963 914 912 902 927 936 901
Aasian, Aasian Amerikan tai Tyynenmeren saaristolainen 1092 1112 1123 1152 (aasialainen)
948 (syntyperäinen havaijilainen / muu Tyynenmeren saari)
1223 (aasialainen)
964 (syntyperäinen havaijilainen / muu Tyynenmeren saari)
1217 (aasialainen)
948 (syntyperäinen havaijilainen / muu Tyynenmeren saari)
1239 (aasialainen)
950 (syntyperäinen havaijilainen / muu Tyynenmeren saari)
1229 (aasialainen)
945 (syntyperäinen havaijilainen / muu Tyynenmeren saari)
1219 (aasialainen)
945 (syntyperäinen havaijilainen / muu Tyynenmeren saari)
Musta tai afroamerikkalainen 862 855 859 919 933 927 934 926 908
meksikolainen tai meksikolainen amerikkalainen 921 917 905
Puerto Ricolainen 913 904 905
Muut latinalaisamerikkalaiset, latinalaisamerikkalaiset tai latinalaisamerikkalaiset 922 913 906 1005 (latinalaisamerikkalainen/latino) 978 (latinalaisamerikkalainen/latino) 969 (latinalaisamerikkalainen/latino) 967 (latinalaisamerikkalainen/latinalainen) 964 (latinalaisamerikkalainen/latinalainen) 943
Valkoinen 1061 1063 1063 1077 1114 1104 1112 1098 1082
Muut 1009 1010 1009 1044 (kaksi tai useampi kilpailua) 1095 (kaksi tai useampi kilpailua) 1091 (kaksi tai useampi kilpailua) 1116 (kaksi tai useampi kilpailua) 1102 (kaksi tai useampi kilpailua) 1091 (kaksi tai useampi kilpailua)
Ei vastausta 977 944 926 875 959 996 976 983 955

Lähteet: 2007 raportti , 2011 raportti , 2015 raportti , 2018 raportti , 2019 raportti , 2020 raportti. 2021 raportti , Vuoden 2022 raportti, 2023 raportti

*Huomaa muutokset etnisiin luokkiin vuoden 2018 raporteissa.

SAT-tulostrendit: Keskustelu numeroista

Yllä olevat SAT-kaaviot osoittavat meille, että pisteet vaihtelevat suuresti riippuen siitä, kuinka College Board rakentuu testin ja järjestää sen pisteytyksen.

Opiskeluvuodet, jotka opiskelija osallistuu asiaan. Mitä useamman vuoden toisen asteen koulutuksen joku on suorittanut, sitä parempi on hänen keskimääräinen pisteensä SAT:sta. Korkeampi GPA korreloi myös korkeampien SAT-pisteiden kanssa.

Yleisesti ottaen kriittinen lukeminen (nykyisin nimeltään Reading uudelleen suunnitellulla SAT:lla) on yleisesti laskenut, kun taas matematiikan pisteet ovat nousseet hieman ajan myötä. Pieniä vaihteluita on tietysti vuosien mittaan, mutta yleinen suuntaus on selvä.

Myös eri sosioekonomisiin ja etnisiin ryhmiin kuuluvien opiskelijoiden suorituksissa on huomattavia aukkoja, jotka eivät osoita sulkemisen merkkejä. ACT-pisteet, toisin kuin SAT-pisteet, ovat pysyneet suhteellisen vakaana useiden viime vuosien aikana. Vaikka hekin ovat osoittaneet samanlaisia ​​vaihteluita numeroissa, se ei ole ollut niin huono kuin SAT-numerot. Toisaalta, ne osoittavat eroja kokeen ottaneiden etnisen ja sosioekonomisen taustan perusteella.

Testin luonteen tai testin tekijöiden erilaisten demografisten profiilien vuoksi SAT-pisteiden keskimääräiset kokonaispisteet laskivat vuosina 2006–2016 yhteensä 34 pistettä, mikä on alaspäin jokaisessa kolmessa testatussa osassa. (Huomaat osien pisteiden nousevan jyrkästi vuonna 2017, mutta tämä johtuu osittain SAT:n massiivisesta uudelleensuunnittelusta; näin ollen emme voi käyttää näitä pisteitä vertailussamme ennen kuin meillä on enemmän vuosien tietoja uudelleen suunnitellusta. SAT-muoto.)

Väestötaulukon mukaan vuosina 2007–2015 valkoisten opiskelijoiden keskimääräiset pisteet pysyivät suunnilleen ennallaan. Samoin useimmissa muissa ryhmissä ei havaittu muutosta tai laskua vuodesta 2007 vuoteen 2015. Aasialaiset amerikkalaiset kokivat suurimman positiivisen muutoksen kaikista ryhmistä tänä aikana: huikea 31 pisteen nousu kriittisen lukutaidon/matematiikan tulosten keskiarvoissa. (Huomaa kuitenkin, että ennen vuotta 2016 aasialaiset amerikkalaiset yhdistettiin Tyynenmeren saarten asukkaiden kanssa.)

Laadukkaan koulutuksen saatavuus, ei etninen alkuperä, saattaa selittää merkittävän osan rodullisista eroista. Tämä voi sisältää muunnelmia sen mukaan, suorittiko opiskelija perusopetussuunnitelman vai ei, ja onko hänellä pääsy SAT-valmisteluihin.

Vuosina 2014-2017 enemmän opiskelijoita suoritti ACT:n kuin SAT:n; tämä suuntaus kääntyi vuodesta 2018 eteenpäin, ja yli 2,1 miljoonaa opiskelijaa suoritti SAT:n vuonna 2018 (verrattuna 1,9 miljoonaa, jotka ottivat ACT:n samana ajanjaksona ).

Monet opiskelijat uskovat, että SAT ei heijasta tarkasti sitä, mitä kouluissa nykyään opetetaan. Päätös tehdä muutoksia SATiin vuonna 2016 saattoi johtua tästä erosta opetetun ja testattavan välillä; se saattoi johtua myös ACT:n markkinaosuuksien menetyksestä.

Kriitikot sanovat, että SAT mittaa opiskelijan taustaa ja pääsyä resursseihin (mukaan lukien testivalmistelut) enemmän kuin se ennustaa opiskelijan todennäköisyyttä menestyä korkeakoulutasolla. Itse asiassa nämä kaksi seikkaa voivat korreloida, koska opiskelijat, jotka saavat tällaista apua, saavat myös todennäköisemmin yliopistossa tarvitsemansa tuen perheeltään.

Vaikka on totta, että pisteissä on vaihtelua rodun ja tulojen suhteen, opiskelija voi silti voittaa sen sekä omistautumalla että harjoittelemalla.

Mitä seuraavaksi?

Kamppailetko alhaisten SAT-pisteiden kanssa? Tutustu artikkelisarjaamme, jossa kerrotaan, kuinka voit parantaa tuloksiasi SAT-matematiikan, lukemisen ja kirjoittamisen osioissa.

Ammutko korkealle SAT:lle? Katso sarjamme täydellisten SAT-pisteiden saamiseksi Matematiikka , Lukeminen , ja Kirjoittaminen osioita, jotka on kirjoittanut täydellinen maalintekijä.

kuinka poistat valinnan gimpissä