Kaikki tietävät, että SAT-pisteet voivat tehdä tai rikkoa pääsymahdollisuutesi korkeakouluun, mutta voivatko ne mitata luontaisia kognitiivisia kykyjäsi? Mitä he todella sanovat mahdollisuuksistasi?
Tässä artikkelissa kerron sinulle, mitä SAT-tuloksia voidaan mitata ja mitä ei ja antaa neuvoja siitä, milloin voit käyttää niitä omien kykyjesi arvioimiseen.
Mittaavatko SAT-pisteet älykkyyttä?
Tästä käydään suurta keskustelua, ja kysymys riippuu siitä, kuinka määrittelet älykkyyden. SAT-pisteet korreloivat IQ-testien ja muiden standardoitujen älykkyystestien tulosten kanssa. Tämä ei ole yllättävää, kun otetaan huomioon, että SAT johdettiin alun perin armeijan värvättyjen IQ-testistä.
SAT-pisteet ovat enemmän vaihtelevia kuin 'luonnollinen älykkyys'
Huolimatta siitä, mitä jotkut saattavat väittää, on itse asiassa mahdollista valmistautua standardoituun kokeeseen, kuten SAT. Me PrepScholarilla tiedämme omakohtaisesti, että opiskelijat voivat parantaa merkittävästi SAT-pisteitään omistautuneen opiskelun avulla.
Jos henkilöllä on hieman keskimääräistä korkeampi älykkyys, riittävällä valmistelulla hänen pitäisi pystyä saamaan erittäin hyvät tai jopa täydelliset pisteet SAT:sta. Tutkimalla laajasti kysymystyyppejä, testin sisältöä ja testimuotoa, voit pärjätä erittäin hyvin olematta jonkinlainen supernero.
Mutta eikö päätös valmistella tätä laajasti osoitus älykkyydestä (ja kypsyydestä ja ennakoinnista) sinänsä? Tässä on vähän vaikeampaa tehdä selkeitä tuomioita. Kuka on 'älykkäämpi' - lapsi, joka valmistautui 80 tuntia ja nosti pisteensä 1100:sta 1500:aan vai lapsi, joka sai 1500 ilman valmistautumista? On todennäköistä, että perinteinen älykkyystesti sanoisi, että lapsella, joka ei valmistautunut, on korkeampi älykkyysosamäärä, mutta SAT-pisteiden osalta (ja korkeakoulujen silmissä) nämä kaksi opiskelijaa ovat samanarvoisia.
Tässä mielessä voit väittää, että koska opiskelijoilla on kyky valmistautua SATiin, se on parempi älykkyysmittari kuin perinteiset älykkyystestit. Pisteet ovat synnynnäisen älykkyyden tulos ja sinnikkyys. Kaksi ihmistä voi saada saman pistemäärän, vaikka heillä on eri määrä kutakin laatua.
Jos puhumme pelkästään synnynnäisestä älykkyydestä, SAT ei välttämättä mittaa tarkasti. Jos puhumme synnynnäisen älykkyyden ja päättäväisyyden yhdistelmästä, joka mahdollistaa oppilaiden menestymisen koulussa, se voi olla parempi mittari.
Aivot ovat monimutkainen paikka. Ja selvästi tämä taiteilija on puolueellinen oikeaan aivoon, vaikka koko ajatus ihmisten olevan oikea- tai vasenaivoisia on valheellinen.
Se ei kuitenkaan ole aivan niin yksinkertaista - on muita syitä, miksi SAT ei ole ihanteellinen älykkyyden mitta
SAT tekisi paremman työn akateemisen kyvyn ja älykkyyden mittaamisessa, jos lukiot eri puolilla maata olisivat rahoitukseltaan ja laadultaan samanarvoisia, mutta näin ei ole. Opiskelijoilla on erilainen koulutustausta, ja tämä vaikuttaa voimakkaasti SAT-suoritukseen.
Monilla opiskelijoilla voi olla vahva yhdistelmä synnynnäistä älykkyyttä ja sitkeyttä, mutta he eivät pysty hyödyntämään näitä ominaisuuksia menestyäkseen hyvin SAT:ssa heidän hallinnastaan riippumattomien olosuhteiden vuoksi. Näiltä opiskelijoilta saattaa puuttua valmistautumiseen tarvittavaa ylimääräistä aikaa tai he eivät ehkä edes tiedä, kuinka aloittaa valmistautuminen, koska heidän koulunsa tähän mennessä on ollut heikkoa.
Varakkaiden opiskelijoiden, jotka kasvavat hyvässä koulutusjärjestelmässä ja tukevassa perheessä, on paljon helpompi tuoda esiin ominaisuuksia ja tietoja, joiden avulla he voivat menestyä SAT:ssa. Vanhempien painostuksen ja rahallisen tuen ansiosta nämä opiskelijat ilmoittautuvat todennäköisemmin valmennusohjelmiin ja saavat tämän opetuksen lisäetuja jo korkealaatuisen lukiokoulutuksensa lisäksi. Kortit pinotaan tämän tyyppisten opiskelijoiden hyväksi, vaikka he olisivatkin älykkäitä.
Joten se on monimutkaista. Toisaalta, kyllä, SAT-tulokset voivat mitata jonkin verran älykkyyttä ja akateemista kykyä. Toisaalta, joissakin tapauksissa SAT ei ole sopiva tapa arvioida jonkun älykkyyttä muiden esteiden vuoksi, joita he ovat joutuneet kohtaamaan. Ero rikkaiden ja köyhien opiskelijoiden SAT-pisteiden välillä on a hyvin todellinen asia .
SAT on edelleen melko hyvä ennustaja korkeakoulujen akateemisesta menestyksestä
Opiskelijat, jotka saavat korkeat pisteet SAT:sta, joko valmistautuvat laajasti tai ovat ensinnäkin tarpeeksi älykkäitä ja hyvin koulutettuja saadakseen hyvät pisteet ilman valmistautumista. Opiskelijat, jotka pärjäävät hyvin SAT:ssa, ovat luultavasti yleensä valmistautuneempia yliopistoon, mutta tämä eroaa siitä, että he ovat objektiivisesti 'älykkäämpiä'.
Tietysti jokaisessa testissä on omat ongelmansa, ja SAT on varmasti virheellinen, mutta monet sen puutteet opiskelijoiden kykyjen ja älykkyyden mittaamisessa johtuvat yhteiskunnallisista tekijöistä, joihin testin tekijät eivät voi vaikuttaa. Voit väittää, että testin jatkuva käyttö jatkaa näitä ongelmia, mutta se on keskustelua toista artikkelia varten!
konekieli
Sitten taas, onko kukaan koskaan valmistautunut sellaisiin asioihin, mitä tämä on? Mittaavatko SAT-pisteet urapotentiaalia?
Eri ihmiset saapuvat SAT-pisteisiinsä eri tavoin (kuten edellisessä osiossa käsiteltiin), joten on vaikeaa tehdä tämäntyyppisiä yleisarvioita. Yksi asia, jonka tiedämme, on se SAT tulokset korreloivat vanhempien tulojen kanssa . Jos 'urapotentiaalilla' tarkoitamme korkeampia tuloja, niin kyllä, SAT-pisteet voivat karkeasti mitata todennäköisyyttä, että opiskelija päätyy ansaitsemaan korkeat tulot aikuisena. Korkeat SAT-pisteet ansaitsevilla opiskelijoilla on todennäköisemmin vanhemmat, jotka voivat tukea heitä yliopistossa ja auttaa heitä löytämään enemmän työmahdollisuuksia tuottoisilla aloilla.
SAT auttaa tarjoamaan joillekin köyhille opiskelijoille enemmän mahdollisuuksia opiskella korkeakoulussa, mutta se voi myös auttaa pitämään ihmiset siellä, missä he ovat taloudellisilla tikkailla. Kuten olen kuitenkin sanonut, Tässä pelissä on paljon monimutkaisempia ja syvälle juurtuneita yhteiskunnallisia voimia kuin standardoitu testaus.
SAT voi mitata urapotentiaalia hyvin rajallisesti, mutta työmarkkinoilla on niin monia muita tekijöitä, ettei mikään ole kiveen hakattu. Taidot, joita tarvitset menestyäksesi hyvin työssä, voivat olla hyvin erilaisia kuin taidot, joita tarvitset menestyäksesi hyvin SAT:ssa.
Koska SAT testaa suhteellisen yksinkertaisten käsitteiden ja ideoiden tuntemusta, se ei välttämättä ole paras ennustaja siitä, pärjääkö joku edistyneessä työssä, joka vaatii paljon erikoisosaamista. Se ei myöskään pysty mittaamaan henkilön tunneälyä ja kykyä hallita muita, jotka ovat avaintekijöitä määritettäessä, edistyykö joku useimmilla työaloilla.
Tarkistettu 2016 SAT edustaa College Boardin pyrkimystä korjata nämä ongelmat testillä. Nykyisen muodon tavoitteena on testata materiaalia käytännönläheisemmällä tavalla ja ottaa huomioon ne taidot, joita opiskelijat todella tarvitsevat tullessaan työelämään.
Jättäen sivuun SAT:n uusimman version lisäominaisuudet, urapotentiaalia arvioitaessa on otettava huomioon koulutustaso ja päätyyppi. STEM-pääaineet tienaavat keskimäärin enemmän rahaa kuin humanistiset pääaineet, vaikka molemmilla opiskelijoilla on samat testitulokset ja sama yleinen älykkyys.
Jos aiot käyttää SAT-pisteitäsi arvioidaksesi, menestytkö ura-alalla tulevaisuudessa, sinun tulee miettiä kahdesti. On monia muita tekijöitä, mukaan lukien erityiset uran kiinnostuksen kohteesi, SATiin käyttämäsi valmistautumisaika ja lukiossa saamasi koulutuskokemus, jotka voivat tehdä pisteistäsi enemmän tai vähemmän osoituksena potentiaalistasi.
Jos työskentelet kovasti, voit myös tehdä uran hyppäämällä asteittain korkeampiin oranssiin suorakulmioihin. Tämä kaveri todella elää unelmaansa. Mitä SAT-pisteesi todella kertovat sinulle? Pitäisikö sinun kuunnella?
Onko sinulle hyödyllistä arvioida itseäsi standardoidun testin tulosten perusteella? Joissakin tapauksissa kyllä ja toisissa ehdottomasti ei.
chmod 755
SAT-pisteet ovat hyödyllisempiä mittauksia, jos:
Aiot hakea korkeakouluihin, jotka edellyttävät standardoituja testipisteitä
Jos korkeakoulut, joihin haet, ottavat SAT-pisteet huomioon pääsypäätöksissään, sinun on tehtävä arviot siitä, minne haet, suoritussi perusteella. SAT-pisteesi auttavat sinua arvioimaan pääsymahdollisuuksiasi eri korkeakouluihin. Kun olet verrannut niitä tilastoihin, voit asettaa loogisia parannustavoitteita tai tee tietoinen valinta olla tuhlaamatta aikaa hakeaksesi kouluihin, jotka ovat liian valikoivia keskimääräisten pistemäärien perusteella.
Sinulla on alhainen GPA
Jos sinulla on alhainen GPA, sinun tulee ottaa SAT-pisteesi vakavammin kykysi mittana. Korkeat pisteet voivat vaikuttaa suuresti mahdollisuuksiin päästä yliopistoon, vaikka yleissuorituksesi lukiossa ei olisi ollut loistava. Jos ansaitset korkeat pisteet alhaisella GPA:lla, pisteesi saattavat myös pakottaa sinut ajattelemaan kriittisemmin, miksi menestyt koulussa huonosti. Korkeat pisteet saattavat osoittaa, että akateeminen potentiaalisi on suurempi kuin luulit.
Pisteet ovat erityisen korkeat tai matalat
Jos sinulla on äärimmäiset SAT-tulokset (ulkopuolella keskimääräinen vaihteluväli 1000-1100 ), ne voivat olla hyödyllisempiä kykyjesi mittareita. Jos pistemääräsi on alle 1000, harkitse, onko sinulla suuria tietopuutteita, jotka sinun on korjattava ja jotka voivat aiheuttaa sinulle ongelmia myöhemmin yliopistossa. Jos pistemääräsi on korkeampi kuin 1100, voit olettaa, että sinulla on melko vahvat päättelykyvyt ja tietämys lukion perusaineista.
Jos tuloksesi ovat XTREME, sinun tulee kiinnittää niihin enemmän huomiota.
SAT-pisteet ovat vähemmän hyödyllisiä mittauksia, jos:
Aiot hakea valinnaisiin kokeisiin
Jos aiot hakea korkeakouluihin, jotka eivät vaadi sinua lähettämään SAT-pisteitä , sinun ei tarvitse pitää SAT-arvoa kykysi mittarina. Sinun ei tarvitse näyttää pisteitäsi näille korkeakouluille, jos et halua suorituskykysi ei vaikuta negatiivisesti mahdollisuuksiin päästä sisään.
Sinulla on korkea GPA
Jos sinulla on korkea GPA, SAT-pisteesi on vähemmän kriittinen mitta korkeakouluhakuprosessissa. Se on silti tärkeää, jos haluat osallistua kilpailukykyisiin kouluihin, mutta sinulla on mahdollisuus hakea testaamaan valinnaisia korkeakouluja tai vähemmän kilpailukykyisiä kouluja, joissa korkea GPA riittää todistamaan akateemisen pätevyyden. Kun sanon 'korkea GPA', tarkoitan mitä tahansa GPA:ta, joka osoittaa, että olet ansainnut enimmäkseen As haastavissa luokissa. Tämä voi olla missä tahansa välillä 3,7 - 5,0 riippuen siitä, käyttääkö koulusi a painotettu tai painottamaton GPA-asteikko.
Vaikka sinulla olisikin SAT-pisteet, jotka eivät ole loistavia, pystyt todennäköisesti pääsemään korkeakouluun korkean GPA:n perusteella. Sinulla voi silti olla ongelmia, jos SAT-pisteesi on alle keskiarvon (alle 1000). Jos sinulla on kuitenkin alhainen SAT-pistemäärä ja korkea GPA, tämä saattaa tarkoittaa, että SAT ei ole hyödyllinen tapa mitata akateemisia kykyjäsi.
Bottom Line: Älä tuomitse itseäsi liian ankarasti SAT-tulostesi perusteella
SAT-pisteet edustavat rajoitettua kognitiivisten kykyjen mittaa. Ne voivat vaihdella suuresti kunkin opiskelijan valmistautumistason ja lukiokokemusten mukaan. Sinun tulee kiinnittää huomiota erityisesti alhaisiin tai korkeisiin pisteisiin, jotta olet tietoinen vahvuuksistasi ja puutteistasi testattavan materiaalin yhteydessä, mutta älä anna SAT-tulostesi täysin sanella mahdollisuuksiasi. Jos olet todella huolissasi tuloksistasi, voit parantaa niitä noudattamalla kohdennettua opintosuunnitelmaa!
Mitä seuraavaksi?
Etkö ole varma, ovatko SAT-pisteesi 'riittävän hyvät'? Lue artikkelini aiheesta eri tapoja, joilla voit määrittää hyvät SAT-pisteet henkilökohtaisten tavoitteidesi perusteella.
Jos yrität nostaa pisteitäsi, katso nämä 15 vinkkiä, jotka auttavat sinua menestymään SAT:ssa ilman liikaa ylimääräistä opiskelua.
Jos olet suorittanut SAT-tutkinnon useita kertoja, et ehkä ole varma, mikä pistemäärä on olennaisin hakiessasi korkeakouluun. Selvitä, mitä SAT-pisteitä korkeakoulut tarkastelevat arvioidessaan hakemustasi.